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Chapitre 4

Perspectives

Les perspectives que nous envisageons ici, sont en premier lieu des perspectives `a court

terme qui nous permettrons de conﬁrmer les hypoth`eses que nous avons ´emises dans la

discussion g´en´erale, section 2.8. Ensuite, nous proposons de poursuivre les e xp´eriences

de P.Guelton. Enﬁn, nous proposons d’´etudier d’autres param`etres susceptibles de varier

dans une s´equence de sons comm e le niveau sonore.

4.1 Exp´erience de jugement global de s´equences

Nous ´etudierons l’eﬀet de l’apprentissage du corpus sur l’association du label `a la

s´equence. Nous pourrons pr´esenter l’ensemble des sons du corpus lors d’une exp´erience

pr´eliminaire aﬁn de contrˆoler les param`etres tel que l’incertitude causale, la typicalit´e

ou encore l’´etiquetage s´emantique. Cet apprentissage pr´eliminaire permettra de lever

l’ambigu¨ıt´e des ´etiquettes et des sons pr´esent´es.

Il sera int´eressant de demander aux sujets d’´evaluer les s´equences de sons du point

de vue de l’agr´ement ou du d´esagr´ement suscit´e. Comme le contenu s´emantique sera

contrˆol´e, nous pourrons construire un nouveau corpus pour chaque cat´egorie en distin-

guant parmi elles des sous-cat´egories. Cette piste reste ouverte.

4.2 Exp´eriences de rappel de listes de sons environnemen-

taux

L’´etude que nous avons men´ee ici d´emontre qu’il est important de s´eparer chaque

cat´egorie pour ´etudier les ph´enom`enes de r´ecence et de primaut´e pour les sons environ-

nementaux. L’´etude conduite par P.Guelton portait sur des listes h´et´erog`enes de sons de

l’environnement. Nous pourrons ´etendre l’´etude des ph´enom`enes de r´ecence et primaut´e

`a des listes de sons respectant la s´eparation propos´e e, `a savoir, sons humains, sons non

humains. Nous pourrons ´evaluer le taux de rappel pour chaque cat´egorie d’une cible en

fonction de la position dans la liste.

Dans un second temps, nous pourrons ´evaluer le jugement de r´ecence d’un ´el´ement

d’une liste homog`ene et mesurer le temps de r´eponse. Ceci en reprenant le paradigme

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